Comment les jeunes interprètent et agissent sur la société et l’environnement
Comprendre comment les jeunes construisent leurs représentations des enjeux sociaux et environnementaux, et les soutenir dans l’expression de leur voix.
Voir nos projetsProgrammation et Axes
Les travaux du volet abordent la citoyenneté dans son double sens d’action civique et d’appartenance à la collectivité. Le volet se penche sur la construction du jeune comme sujet citoyen, capable de penser et d’agir sur les enjeux sociaux. Deux grandes familles d’enjeux retiendront particulièrement notre attention : les manières de vivre ensemble dans la pluralité et les changements climatiques et autres défis environnementaux.
À la une du volet
Toutes les actualitésColloque « Jeunes et espaces de vie » | 19 et 20 novembre 2026
Fidèle à son action transversale autour des enjeux de la jeunesse du Québec, la CRJ souhaite avec ce colloque réunir les différentes communautés de recherche et de pratique ainsi qu’offrir…
Lire la suiteColloque Jeunes et diversités
Ce colloque aura lieu le 28 septembre 2026 de 9h00 à 16h30, à l’Institut national de la recherche scientifique (INRS) de Québec (490 rue de la Couronne, Québec, G1K 9A9). L'inscription…
Lire la suiteJeunes et politique – État des lieux sur les socialisations et expressions citoyennes à l’heure du numérique
C’est avec plaisir que le volet Citoyenneté et Environnement vous invite à son colloque « Jeunes et politique : État des lieux sur les socialisations et expressions citoyennes à l’heure du numérique » qui aura…
Lire la suiteProductions
Tout voirInfographie | Jeunes issu.e.s de l’immigration : perceptions de discrimination et aspirations relatives à la carrière
Disruptive Do-It-Ourselves politics: Young climate and environmental activists.
Que voient les adolescents en ligne? Socialisation politique et pratiques numériques ordinaires des adolescents au Québec.
Communauté
Les experts du volet
Notre volet réunit 36 membres chercheurs et 16 partenaires (milieu communautaire, État québécois, chaires et centres de recherche) rassemblés pour expertise dans diverses dimensions de la citoyenneté des jeunes ou de leur rapport à l’environnement.
COTITULAIRE
Nicole Gallant
Professeure titulaire, Institut national de la recherche scientifique (INRS) au Centre Urbanisation Culture Société
Cotitulaire du volet Citoyenneté et environnement