Aline Lechaume

Cochercheurs

Citoyenneté et Environnement

Emploi et Entrepreneuriat

Biographie

Aline Lechaume est professeure titulaire au Département des relations industrielles de l’Université Laval. Elle s’intéresse aux parcours d’insertion socioprofessionnelle des personnes issues des groupes minoritaires marginalisés et des diversités (personnes immigrantes, en situation de handicap, jeunes, etc.), ainsi qu’aux politiques publiques et programmes d’immigration et d’emploi et aux inégalités sociales. Ses travaux récents portent notamment sur les parcours des personnes migrantes à travers le double prisme de la précarité de l’emploi et du statut. Elle est membre de plusieurs chaires et groupes de recherche. Elle est membre co-chercheure de l’Équipe de recherche en partenariat sur la diversité culturelle et l’immigration dans la région de Québec (ÉDIQ), de la Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec (CRJ) et chercheure associée de la Chaire de recherche du Canada sur les dynamiques migratoires mondiales (DYMIG).

Affiliation

Professeure titulaire

Département des relations industrielles

Université Laval

Infographies | Les récits des jeunes ni en emploi, ni aux études, ni en formation (NEEF) au Québec

Jeunes immigrants au Québec : quels parcours d’insertion en emploi?

Entreprendre autrement dans les régions : les jeunes en économie sociale au Québec

Los y las jóvenes que ni estudian ni trabajan en Quebec (Canadá): un caso paradigmático para comprender las transformaciones estructurales del mercado de laboral

Ni en emploi, ni aux études, ni en formation (NEEF) : un éclairage temporel des catégories d’action publique pour saisir les parcours de jeunes à la lisière du marché du travail

Accès, recours et participation aux mesures gouvernementales en employabilité : comprendre un phénomène multiniveau et outiller les acteurs de l’action publique

Cercle de discussion sur la notion de « vivre-ensemble »

PRISM – Précarité, risques psychosociaux, immigrant·es, santé mentale & mieux-être

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Personnel de recherche

Klara Babinska

Étudiants et diplômés

Samantha Barriault

Étudiants et diplômés

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Cochercheurs

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Cochercheurs

Rebecca Breton

Représentants partenaires

Sandra Breux

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Colette Brin

Cochercheurs

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Cochercheurs

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Représentants partenaires

Aline Lechaume

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Portrait recto verso de l’immigration dans la région de la Capitale-Nationale

Les jeunes dans les régions du Québec – Évolution de la situation démographique 1986-2021.

Les récits des jeunes ni en emploi, ni aux études, ni en formation (NEEF) au Québec. Réalités, parcours et points tournants

Expériences d’emploi et rapports au travail des jeunes aux études secondaires issus de l’immigration.

L’hétérogénéité des profils des jeunes NEEF.

La dynamique démographique des jeunes de 15 à 34 ans dans les régions du Québec : une perspective sur 30 ans (1986-2016).

Qui sont ces jeunes qui s’installent durablement au Québec? Un portrait statistique.

Les diversités en emploi. Perspectives et enjeux au Québec et au Canada

L’emploi des jeunes et la pandémie : retour sur trois vagues de bouleversements.

Portrait statistique de l’emploi des jeunes au Québec dans la décennie 2010 2019. Un bilan d’ensemble très positif, des positions variées envers l’activité et l’emploi et des inégalités persistantes

Diversité en emploi. Quel apport des statistiques sociales pour mieux cerner l’hétérogénéité des jeunes en emploi?

Du premier confinement au rebond partiel : l’impact de la première vague de la pandémie de la COVID-19 sur l’emploi des jeunes de 15 à 34 ans au Québec

Mobiliser les statistiques sociales pour explorer l’hétérogénéité de la catégorie NEEF.

Au Québec, les jeunes aux études postsecondaires sont très affectés par la crise sociosanitaire, mais moins qu’en Ontario.

Des pertes d’emploi plus importantes chez les jeunes moins diplômés, surtout les jeunes femmes, ainsi que chez ceux travaillant à temps partiel

Des jeunes inégaux face à la pandémie : situation de l’emploi en juillet 2020 et impact de la crise selon la catégorie de travailleur et la syndicalisation

Pourquoi choisir d’étudier ? Hétérogénéité des stratégies des immigrants qui étudient au Québec après l’obtention de leur résidence permanente.

La chute de l’emploi chez les jeunes touche davantage les 15-24 ans et les femmes.

Les jeunes québécois sans emploi durant la COVID-19 : augmentation du chômage, difficultés de sortie du non-emploi et augmentation des mises à pied permanentes

Portrait statistique des jeunes de 17 à 34 ans ni en emploi, ni aux études, ni en formation (NEEF) au Québec. Dix stéréotypes à déconstruire

Avis du Volet Emploi et Entrepreneuriat de la Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec dans le cadre de la consultation fédérale 2025 lancée par Emploi et Développement social Canada « Bâtir un Canada Fort; les jeunes sur le marché du travail »

Documentation | Conférences-midi L’emploi des jeunes : état et enjeux actuels, 1ère édition

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