Productions

Tremblay, D.-G., St-Hilaire, J. et Yagoubi, A. (2024). Les enjeux de la conciliation famille-travail-études : quels soutiens pour les parents étudiants? Dans M. E. Longo et M. Vultur (dir.), Le travail des jeunes au XXIe siècle : État de la situation et nouveaux enjeux (p. 145-172). Presses de l’Université Laval.

Pugliese, M. et Chaumont-Goneau, M. (2024). Les inégalités de genre en matière de patrimoine chez les personnes seules dans les contextes canadiens et québécois. Cahiers québécois de démographie, 49(1), 1-29.

Alla, T., Roume, S. F. et Tremblay, D.-G. (2024). Les transformations de l’espace et du modèle hybride du travail par les aires ouvertes : les effets du télétravail sur la conciliation entre vies personnelle et professionnelle. Ad Machina, (8), 2-23.

Desrochers-Arsenault, J., Beaudoin, J.-M. et Dufour, M.-È. (2024). Perceptions des employeurs et intervenants concernant les facteurs de motivations professionnelles des Premières Nations dans le secteur forestier. Chaire de leadership en enseignement en foresterie autochtone. Université Laval.

Gagné, N. et Jérôme, L. (2024). Présentation : La portée transformatrice et politique des rituels autochtones. Studies in Religion/Sciences Religieuses, 53(1), 4-9.

Jérôme, L., Levac, É. et Quitich-Dubé, A. (2024). Projets et stratégies d’éducation par et pour les jeunes Atikamekw Nehirowisiwok : le territoire comme source d’espérance et de fierté. Dans N. Blanchet-Cohen et V. Picard (dir.), Les jeunesses autochtones au Québec : décolonisation, fierté et engagement (p. 140-166). Presses de l’Université Laval.

Revington, N. et Wray, A. (2024). Studentification and student wellbeing in the private rented sector: Further reflections on Lynch et al. Perspectives in Public Health, 144(1), 18-20.

Tremblay, D.-G. et Krauss, G. (dir.) (2024). The Coworking (R)evolution: Working and living in new territories. Edward Elgar.

Pugliese, M. et Lazarus, J. (dir.) (2024). The Social Meaning of Money. Viviana A. Zelizer: Sociologist of the Family and Intimacy. Canadian Review of Sociology.

Gonsalves, A. et Rahm, J. (2023). “It Was Always About Relationships and It Was Awesome”: Girls Performing Gender and Identity in an Out-Of-School-Time Science Conversation Club. Dans A. Archer et H. Holmegaard (dir.), Science identities – Theory, method, and research (p. 47-66). Springer.

Candiz G., Basok T. et Bélanger, D. (2023). Acts of Citizenship in Time and Space among Agricultural Migrant Workers in Quebec during the COVID-19 Pandemic. Studies in Social Justice, 17(1), 91-111.

Atkin, S. (2023). Baby-Collin Virginie et Souiah Farida (dir.), Enfances et jeunesses en migration, Paris, Le Cavalier Bleu, 2022. Terrains/Théories [En ligne], 17.

Tremblay, D.-G. et Mathieu, S. (2023). Conciliation emploi-famille: des enjeux et des options dans différents territoires. Revue Organisation & Territoires, 32(2), 149-164.

Moulin, S. (2023). Cultural and Outdoor Activities in Canada: Who does what? Canadian Review of Sociology, 60(1), 53-68.

Mathieu, S., Tremblay, D.-G., Treleaven, C. et Fuller, S. (2023). Determinants of work-family reconciliation during the pandemic: Insights from Québec. Canadian Review of Sociology, 60(2), 212-228.

Gillet, A. et Tremblay, D.-G. (2023). Dynamiques et effets du télétravail. Introduction au dossier « Télétravail et Inégalités ». SociologieS [en ligne].

Revington, N. et Benhocine, C. (2023). Financializing through crisis? Student housing and studentification during the COVID-19 pandemic and beyond. Tijdschrift voor Economische en Sociale Geografie, 114(5), 415-430.

Teitelbaum, S., Asselin, H., Bissonnette, J.-F. et Blouin, D. (2023). Governance in the boreal forest – what role for local and Indigenous communities? Dans M. Montoro Girona, H. Morin, S. Gauthier et Y. Bergeron (dir.), Boreal forests in the face of climate change (p. 513-532). Springer.

Revington, N. (2023) Housing advantage, hidden curriculum, habitus: students’ past and future housing pathways revisited. Journal of Youth Studies, 28(2), 1-18.

Mathieu, S. et Tremblay, D.-G. (2023). La conciliation emploi-famille continue d’être un enjeu plus important pour les mères de tout-petits. Observatoire des tout-petits [en ligne].

Viscogliosi, C., Asselin, H., Trottier, L., D’Amours, M. et Levasseur, M. (2022). Association between intergenerational solidarity involving elders and mental health of Indigenous people living off reserve. BMC Public Health, 22(1), 512.