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Ce projet collaboratif entre le volet Jeunes Autochtone de la CRJ et l’organisme Puamun Meshkenu visait à comprendre comment les expéditions Mamu Nikantetau agissent comme des espaces de mobilisation, de résilience et de guérison, tant sur les plans individuels que collectif, notamment auprès des jeunes. Le volet Jeunes Autochtones de la CRJ est fier de […]
Lire la suiteLe 6 novembre, dans le cadre de notre série de webinaires sur la décolonisation des classes au Cégep, venez à une discussion sur les « bonnes pratiques » visant à décoloniser les cours et programmes en STIM (sciences, technologies, ingénierie et mathématiques) et à soutenir les étudiants autochtones au Cégep. Avec la participation de Qullik […]
Lire la suiteL’Université Concordia publie un guide d’éthique de la recherche auprès des communautés autochtonesConcordia releases guide for ethical research with Indigenous communities
Lire la suiteCe webinaire s’adresse aux étudiants autochtones ainsi qu’à toute personne souhaitant les soutenir dans leur parcours scolaire.
Lire la suiteRéflexions et apprentissages en recherche en contextes autochtones
Lire la suiteÀ l'approche des élections, les jeunesses doivent être au cœur des choix de société.
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Le projet traite des parcours en emploi des jeunes ayant des liens avec le système de justice pénale (des mineur·e·s et/ou pour adultes), ainsi que de leurs besoins en matière d’accompagnement en emploi.
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Chaque pas, chaque avancée et chaque réalisation individuelle et collective sont des réussites qui nous font tous gagner.
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Le projet vise à comprendre les défis des entrepreneurs pour mieux les accompagner.
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The project's goals are to elevate Indigenous students' voices and to improve Indigenous students’ experiences in Cégep classrooms. --- Ce projet a pour objectifs de donner davantage la parole aux étudiants autochtones et d'améliorer leur expérience dans les salles de classe des cégeps.
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Documenter les expériences et la portée des milieux de vie mis en place pour les étudiants autochtones et leur famille en milieu urbain.
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Le projet cherche à repérer des propos et échanges concernant des enjeux sociaux dans le contexte des communautés de fans (fandoms) fréquentées par les jeunes.
Lire la suiteOffice of Community Engagement, Sioui, G. et Thandi, O. (2026).Dewemaagannag My Relations: A Guide for Research with Indigenous Peoples and Communities. Concordia University.
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