Collections produites par la CRJ
34 productions trouvées.
Longo, M. E. et Noël, M. (Illustré par Anthony Charbonneau Grenier). (2025). Les défis des jeunes en économie sociale, collection La jeunesse en images. Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec.
Revington, N. et Bolduc-Chrétien, A. (2024). Défis en logement étudiant au Québec et ailleurs : une recension des écrits. Institut national de la recherche scientifique.
Paquin-Lefebvre, É., Longo, M. E. et Dolan Cake, J. (2024). Défis et accès aux programmes ciblant les jeunes ni en emploi, ni aux études, ni en formation (NEEF) au Québec : le point de vue des intervenant·e·s. Institut national de la recherche scientifique.
Charbonneau, J. (2023). Étude sur la désobéissance civile de jeunes du Québec dans la lutte pour la justice climatique. Rapport de recherche. Institut national de la recherche scientifique.
Longo, M. E., St-Jean, É. et Noël, M. (2022). Les jeunes entrepreneurs, collection La jeunesse en images. Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec.
Longo, M. E. et Noël, M. (2022). Les politiques d’emploi jeunesse, collection La jeunesse en images. Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec.
Longo, M. E., Noël, M., Fiset, É. et Pugliese, M. (2021). L’endettement étudiant. Les enjeux jeunesse en images. Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec.
Bourdon, S., Supeno, E. et Longo, M.-E. (2021). Parcours de vie et interactions avec les acteurs du marché du travail des personnes éloignées du marché du travail. Rapport de recherche. Sherbrooke : Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec (CRJ) et Centre d’études et de recherches sur les transitions et l’apprentissage (CÉRTA).
Longo, M. E. et Noël, M. (2021). Portrait des jeunes NEEF au Québec, collection La jeunesse en images. Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec.
Longo, M. E., Gallant, N., Lechaume, A., Fleury, C., Vachon, N., Kwamegni Kepnou, A. et Noël, M. (2020). Portrait statistique des jeunes de 17 à 34 ans ni en emploi, ni aux études, ni en formation (NEEF) au Québec. Dix stéréotypes à déconstruire. Institut national de la recherche scientifique (INRS).
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