Les inégalités genrées de réussite scolaire en contexte canadien.

Notice bibliographique

Moulin. S. (2023). Les inégalités genrées de réussite scolaire en contexte canadien. Dans P. Doray (dir.), Enseignement supérieur et inégalités sociales : entre politiques publiques et parcours éducatifs (p. 167-180). Presses de l’Université du Québec.

Hyperlien

https://books.google.ca/books?id=olPfEAAAQBAJ&lpg=PA1979&ots=ZdwGuj2_Xo&dq=Enseignement

Publication du membre

Stéphane Moulin
Pierre Doray
Benoît Laplante
Pierre Canisius Kamanzi
Annie Pilote

Appartenance aux volets

Année

2023