Productions

Dionne, P., Lessard, A., Rousseau, N. et Beaudoin, M. (2026). Agentivité des jeunes en contexte de pandémie: rôle de soutien d’une maison des jeunes dans la mise en œuvre d’un projet collectif d’orientation. Dans M. Dumollard, M. E. Longo et V. Becquet (dir.), Collaborer pour et avec les jeunes. Normes et pratiques professionnelles (p.237-266). Presses de l’Université Laval.

Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec et Puamun Meshkenu (2026). Approche et retombées des expéditions Mamu Nikantetau. Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec.

Dumollard, M., Longo, M. E., et Becquet, V.(2026). Collaborer pour et avec les jeunes : normes et pratiques professionnelles. Presses de l’Université Laval.

CRJ Autochtones. (2026, 2 juin). Decolonizing Cégep teaching: What’s working and what’s not?. [vidéo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=C_M_sVemPfo

Conférences-midi sur l’emploi des jeunes, état et enjeux actuels, 3e édition [série de conférences]. (2026, avril). Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec.

Séminaire interdisciplinaire et international sur l’emploi durant les études [série de conférences enregistrées]. (2026, mai). Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec. Youtube.

Seminar Serie Emotions at Work : Practices, Cultures, Transformations [série de conférences enregistrées]. (2026, mars-mai). RC30 Sociology of Work. Youtube.

Vultur, M. et Longo, M.-E. (dir.). (2026). IA, plateformes numériques, travail et jeunesse : transformations, tensions et perspectives. Bulletin de l’Observatoire Jeunes et Société, 22(2).

Picard, V., Ibarra-Lemay, A., Bérubé-Therrien, C., & Blanchet-Cohen, N. (2026). Indigenous Youth Voices on Relational Leadership and Guidance. Youth, 6(3), 129.

Deschênes, É., Insitut Ashukan. (2026). Insertion socioprofessionnelle et maintien en emploi des jeunes des Premières Nations et Inuit — Enjeux et défis, besoins et intérêts, stratégies et pratiques. Institut Ashukan.

St-Jean, É., Chouchane, R., Kabbaj, M. et Memdjofeng Toche, C. L. (2025). L’entrepreneuriat collectif chez les jeunes au Québec : déterminants et configurations favorisant l’intention d’entreprendre. Institut national de la recherche scientifique.

 Leadership autochtone. [Série de balado]. (2026). Chaire-Réseau jeunesse – CRJ Autochtones.

Chaire-réseau jeunesse, Puamun Meshkenu. (2026). Initiative de mieux-être, d’éducation et de réconciliation : Les expéditions Mamu Nikantetau, collection Pratiques prometteuses, n^o 2 (octobre). Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec.

Chaire-réseau jeunesse, CAAVD. (2026).  Programme en employabilité et en enrichissement des compétences pour les jeunes Autochtones : Odabi, collection Pratiques prometteuses, n^o 1 (octobre). Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec.

CRJ Autochtones [vidéo]. (2026, 8 juin). Rassemblement sur l’écosystème du leadership jeunesse autochtone 2025. Bureau de l’engagement communautaire de Concordia.  

Bessant, J. et Pickard, S. (2026). Student Protests and Youth Action Against the Pension Reforms in France in 2023. Dans C. Erdal et J. Kennelley (dir.), De Gruyter Handbook of Youth Activism (p. 299-310). De Gruyter.

Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec (2025). Avis du Volet Emploi et Entrepreneuriat de la Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec dans le cadre de la consultation fédérale 2025 lancée par Emploi et Développement social Canada « Bâtir un Canada Fort; les jeunes sur le marché du travail ». CRJ.

École d’été et colloque sur les droits et la participation des jeunes : RÉSUMÉ [vidéo]. (2025, 27 juin). Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec. Youtube

Réalisation d’une membre de l’équipe du projet Matakan [vidéo]. (2025). Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec. YouTube.

L’Espérance, A., Girard, N. (2025, 8 avril). Bilan de la participation des familles et des proches à Aire Ouverte Berri-UQAM : apprentissages et pistes d’action [Conférence enregistrée].  ÉNAP. Panopto.