Jeunes Autochtones

Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec et Puamun Meshkenu (2026). Approche et retombées des expéditions Mamu Nikantetau. Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec.

Chaire-réseau jeunesse, Puamun Meshkenu. (2026). Initiative de mieux-être, d’éducation et de réconciliation : Les expéditions Mamu Nikantetau, collection Pratiques prometteuses, n^o 2 (octobre). Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec.

Chaire-réseau jeunesse, CAAVD. (2026).  Programme en employabilité et en enrichissement des compétences pour les jeunes Autochtones : Odabi, collection Pratiques prometteuses, n^o 1 (octobre). Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec.

Sioui, G. et Shawayahamish, A. (2023). Dewemaagannag: Mes relations Guide pour l’engagement avec les Peuples autochtones [Infographie].  Université Concordia.

Sioui, A. (2022). Boîte à outils décolonial : Parcours éducatif [Infographie]. Bureau de l’engagement communautaire, Mikana et RÉSEAU de la communauté autochtone à Montréal.

Picard, V., Ibarra-Lemay, A., Bérubé-Therrien, C., & Blanchet-Cohen, N. (2026). Indigenous Youth Voices on Relational Leadership and Guidance. Youth, 6(3), 129.

CRJ Autochtones [vidéo]. (2026, 8 juin). Rassemblement sur l’écosystème du leadership jeunesse autochtone 2025. Bureau de l’engagement communautaire de Concordia.  

Deschênes, É., Insitut Ashukan. (2026). Insertion socioprofessionnelle et maintien en emploi des jeunes des Premières Nations et Inuit — Enjeux et défis, besoins et intérêts, stratégies et pratiques. Institut Ashukan.

 Leadership autochtone. [Série de balado]. (2026). Chaire-Réseau jeunesse – CRJ Autochtones.

Drouin-Gagné, M. E. et Guimont-Marceau, S. (2023). Confluences Map : Chez nous à Montréal/Tiohtià:ke/Moonyiang [Carte narrative]. Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec. 

Anishnabe Inakonagewin Panel Discussion [vidéo]. (2022, 24 août). Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=EHG4gKt0wEc 

Picard, V. (animatrice). (2021, December 2). Youth Perspectives on Indigenous Languages [balado]. 4TH SPACE Concordia University.

Comité aviseur jeunesse du CRJ (2023). Carte postale : Décoloniser la recherche. Québec : Réseau CRJ

Colloque interuniversitaire sur la jeunesse, 4e édition (Réalisée par Percolab). (2023) Les formes d’engagement des jeunes d’aujourd’hui [Fresque].

Midis-causerie | Des échanges sur les réalités autochtones [série de conférences enregistrées]. (2021-2022). CJR Autochtone. Youtube.

Youth Perspectives on Indigenous Languages [Conférence enregistrée]. (2021, 2 décembre). 4TH SPACE Concordia University et CRJ-volet Autochtone. YouTube.

Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP), Secrétariat à la jeunesse du Québec et CRJ (2022, 17 novembre). Forum franco-québécois – Comment les jeunes réinventent-ils l’engagement citoyen ? [Conférence enregistrée]. INJEP. Youtube.

Regards croisés sur la diversité de la jeunesse [Capsules vidéo]. (2023). Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec. YouTube.

École d’été et colloque sur les droits et la participation des jeunes : RÉSUMÉ [vidéo]. (2025, 27 juin). Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec. Youtube