Productions

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Jordan, G., Burke, L., Bailey, J., Kreidstein, S., Iftikhar, M., Plamondon, L., Young, C., Davidson, L., Rowe, M., Bellamy, C., Abdel-Baki, A. et Iyer, S. (2022). A Mixed Methods Study Examining Citizenship Among Youth With Mental Health Challenges. Frontiers in Psychiatry, 13.

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Lagacé-Leblanc, J., Massé, L. et Rousseau, N. (2022). Academic Impairments Faced by College Students with Attention-Deficit Hyperactivity Disorder: A Qualitative Study. Journal of Postsecondary Education & Disability, 35(2), 131-144.

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Blanchet-Cohen, N., Robert-Careau, F., Lefevre-Radelli, L. et Talbot, C. (2022). Cheminer vers la sécurisation culturelle en milieu scolaire pour les Innus. Revue des sciences de l’éducation, 48(1).

Esposito, T., Caldwell, J., Chabot, M., Blumenthal, A., Trocmé, N., Fallon, B., Hélie, S. et Afifi, T. O. (2022). Childhood prevalence of involvement with the child protection system in Quebec: A longitudinal study. International Journal of Environmental Research and Public Health, 20(1), 622.