Stéphanie Gaudet a obtenu un doctorat (Ph.D.) en études urbaines à l’Institut national de la recherche scientifique (INRS) en 2003 ainsi que des diplômes de premier et deuxième cycle en philosophie. Elle est professeure titulaire à l’école d’études sociologiques et anthropologiques de l’Université d’Ottawa, directrice du Centre interdisciplinaire de recherche sur la citoyenneté et les minorités (CIRCEM) et membre de l’Observatoire Jeunes. Elle a dirigé un projet de recherche partenariale sur les expériences d’éducation démocratique (www.educationetdemocratie.ca) et une recherche sur les parcours d’engagements des jeunes conjointement avec l’INM. Elle travaille sur la participation sociale et politique, les parcours de vie et la méthodologie qualitative. Elle a récemment publié avec Caroline Caron C. et la collaboration de Sophie Théwissen-Leblanc (2024) Faire l’expérience de la démocratie, Les tiers-lieux de l’éducation à la citoyenneté au Québec (accès libre)| (2025) Doing Democracy in « Third Places » : Youth Citizenship Education, PUO|OUP (Free access) https://ruor.uottawa.ca/server/api/core/bitstreams/e8d61940-81aa-4e90-87c2-fbf082835854/content
Affiliation
Professeure titulaire
Département d’études sociologiques et anthropologiques
Université d’Ottawa
Statut
Cochercheurs
Appartenance aux comités
Comité de pilotage du volet Éducation, Citoyenneté et culture
