418 actualités trouvées.
Parution du rapport « Portrait statistique des jeunes de 17 à 34 ans ni en emploi, ni aux études, ni en formation (NEEF) au Québec. Dix stéréotypes à déconstruire »
Ce portrait statistique a été réalisé pour le compte du Comité consultatif Jeunes (CCJ) de la Commission des partenaires du marché du travail (CPMT), au Québec. Il contribue de manière…
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Colloque du CRIDE : Les étudiants internationaux au Québec : Aspirations professionnelles, intégration en emploi et réalités de leur rétention dans les régions
Ce colloque de la Chaire de recherche sur l’intégration et la gestion des diversités en emploi (CRIDE) est organisé par Aline Lechaume, cochercheure à la CRJ, se tiendra le 9…
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Parution du rapport : La mesure des perceptions de discrimination et des diversités chez les jeunes. Recension des écrits
Ce rapport est issu d’une recension réalisée en deux parties au cours de l’hiver 2020 et de l’été 2020. Il découle d’une réflexion méthodologique sur la mesure des perceptions de…
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Parution de l’ouvrage : Les filles du coin. Vivre et grandir en milieu rural
On entend rarement celles à qui ce livre donne la parole. Collégiennes, lycéennes ou jeunes actives, issues de milieux populaires, elles ont grandi et vivent dans la frange rurale de…
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Publication du feuillet La jeunesse en chiffres, n°6
Ce feuillet de la Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec (CRJ) s’appuie sur les données du sondage L’entrepreneuriat chez les moins de 35 ans au Québec, réalisé en…
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Midi-causerie : Storytelling et revitalisation de l’éducation
Webinaire sur Zoom. Le volet Jeunes Autochtones de la CRJ tient son prochain midi-causerie intitulé: Storytelling et revitalisation de l'éducation. Entre autres personnes participantes, Michelle Smith (cochercheure à la CRJ;…
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Les rapports au travail des jeunes en situation de vulnérabilité : Dynamique sociales, action publique et expériences individuelles en France et au Québec
Quel rapport les jeunes en situation de vulnérabilité entretiennent-ils avec le travail ? C’est à cette large question que cette étude franco-québécoise entend apporter quelques éléments de réponse. Elle est…
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Mettre à profit la voix des jeunes pour soutenir le bien-être et la réussite d’une diversité d’élèves en contexte scolaire
La revue savante arbitrée Enfance en difficulté appelle à des articles scientifiques dans le cadre d'un numéro thématique à paraître. Plus précisément, ce numéro invite les chercheurs qui mobilisent la…
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Mise en ligne du site web du projet Échange de récits post-secondaires autochtones
Le projet Échange de récits post-secondaires autochtones partage des histoires d'étudiants autochtones dans le but d'améliorer l'expérience post-secondaire pour les générations futures. Sur ce site web, initative de la cochercheure de la…
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Affiche : Le soutien des proches et de la communauté pour la réussite éducative en Estrie
L'affiche, réalisée en partenariat avec la CRJ et le Projet Partenaires pour la réussite en Estrie (PRÉE), dresse le portrait estrien des adultes qui valorisent le diplôme du secondaire ainsi…
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Colloque CRJ à l’Acfas : Autonomie, mieux-être et santé mentale dans les parcours des jeunes
Le colloque 424 - Autonomie, mieux-être et santé mentale dans les parcours des jeunes, organisé sur deux jours, inclura des séances de communications avec périodes de discussion et une période…
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Midi-causerie : la jeunesse autochtone au centre de la diffusion créative
Webinaire sur Zoom. La diffusion créative est une alternative de plus en plus utilisée pour mobiliser la jeunesse autochtone. Elle revête différentes formes et contribue à bien imager ou capter…
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Capsule vidéo : l’identité autochtone
À l'automne 2020, les membres du comité aviseur jeunesse du volet Jeunes Autochtones se sont réunis pour discuter de l'identité. Les membres souhaitaient ainsi se donner l'espace pour dialoguer -…
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Rapport sur l’impact de la première vague de la pandémie de la COVID-19 sur l’emploi des jeunes de 15 à 34 ans au Québec
Fruit d'une collaboration entre cochercheurs de la CRJ - dont María Eugenia Longo, Sylvain Bourdon, Charles Fleury, Xavier St-Denis, Nicole Gallant, Aline Lechaume et Mircea Vultur - ce rapport vise…
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Le tournant méthodologique en temps de pandémie: la recherche avec les jeunes Autochtones. Compte-rendu du midi-causerie de décembre 2020
Le 4 décembre 2020, le volet Jeunes Autochtones de la CRJ tenait son tout premier midi-causerie. Les personnes invitées (dont Elizabeth Fast (Concordia), Stephane Guimont Marceau (INRS-UCS), Coralie Niquay, Laurent…
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Bourse d’étude Joyce Echaquan pour étudiante autochtone de 2e cycle
Quatre mois après le décès de Joyce Echaquan, la Chaire de recherche du Canada sur les enjeux relatifs aux femmes autochtones (UQAT) et le Réseau DIALOG (INRS) unissent leurs efforts…
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Midi-causerie : le leadership jeunesse autochtone
Le volet Jeunes Autochtones de la CRJ a tenu un midi-causerie le 29 janvier 2021, portant sur le leadership jeunesse autochtone. Voici la captation de la discussion. Vidéo: midi-causerie…
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Webinaire : Renforcer l’engagement et le sentiment de compétence des parents pour favoriser la réussite des jeunes
Dans le cadre des Rendez-vous virtuels de la persévérance scolaire, organisés par le PRÉE (Partenaires pour la réussite scolaire en Estrie), Sandy Nadeau, professeure adjointe au département d’enseignement au préscolaire…
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Webinaire : Optimiser l’engagement des élèves de 15 à 18 ans en temps de pandémie : leurs solutions
Dans le cadre des Rendez-vous virtuels de la persévérance scolaire, organisés par le PRÉE (Partenaires pour la réussite scolaire en Estrie), Nadia Rousseau, cochercheure à la CRJ au volet Éducation,…
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Les capsules vidéo du colloque web « Les jeunes face aux conséquences de la COVID-19 » maintenant disponibles
Les différentes capsules, dont chacune correspond à un panel du colloque, montrent l’évènement diffusé à l'origine sur la plateforme Zoom. Celui-ci a rassemblé plus de 700 participants des milieux communautaire,…
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Bien-être numérique : prix par excellence au gala Force AVENIR
Charles Bourgeois, membre étudiant de la CRJ, est engagé dans ce projet interdisciplinaire sur le bien-être numérique doublement primé : soit par le prix Nouveauté du Défi étudiant 2020 de…
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