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L’intergénérationnel dans l’art
Mon activité consiste en un atelier de peinture sur l’intergénérationnalité! Mon intention derrière c’était de permettre aux différents participants de faire de l’introspection concernant leur vision de l’intergénérationnel et des liens entre les différentes générations. Parce que selon moi, parfois permet d’exprimer beaucoup plus que des mots. Cela permet en soi également d’en apprendre davantage sur soi-même et ça je trouve ça super intéressant!
Oeuvre 1
Amélie Courtois, Ilnue de Mashteuiatsh
Pour moi l’intergénérationnel, je vois ça comme un arbre. Il y eut d’abord la naissance de nos ancêtres, de notre famille. Ça grandit, « on voit »l’âge de l’arbre par ses anneaux croissance à l’intérieur. Intergénérationnel c’est ce qu’on transmet, notre vécu et le vécus de nos parents s’imprègne en nous. Parfois on le voit ou pas. Pour moi intergénérationnel c’est apprendre, écouter, transmettre. C’est aussi apprendre de nos erreurs et de continuer à grandir. Nous sommes comme des arbres avec des racines en lien avec la terre, l’air et ce qui nous entoure. C’est aussi rester plus fort ensemble, un arbre c’est un tout, mais dans tout. Intergénérationnel c’est la famille mais aussi les liens que tu fais avec ton monde. Avec d’autres gens , la communauté. Que l’on peut grandir avec d’autres personnes.

Oeuvre 2
Rosalie Chamberland, Innue de Essipit et étudiante à l’université Laval
« Entre nous»

Oeuvre 3
Jasmine Laprise, Innu de Mashteuiatsh
Ce que j’ai à dire concernant mon œuvre c’est le soleil qui signifie les aînés (mushum pishim, le soleil), la balançoire la jeunesse. J’ai choisi de mettre les cordes en tresse pour signifier le lien avec le territoire, la terre-mère. Les racines sont les ancêtres, le savoir traditionnel, la transmission interculturelle. Finalement l’arbre constitue les adultes, les parents, ceux qui s’occupent à la fois des jeunes et des aînés.

Oeuvre 4
Sandra Launière, Ilnue de Mashteuiatsh
« Des racines jusqu’au coeur »

Check ta connexion
Le projet se présente sous forme de fiches explicatives pensées pour accompagner les membres des Premières Nations, jeunes et moins jeunes, en leur proposant des outils et des conseils pour se ressourcer au quotidien.
Entre héritage et guérison
Un texte qui présente ses réflexions sur la guérison, sur ce qui est transmis de générations en générations et sur la responsabilité de briser le cycle.
Slam intergénérationnel
Un texte qui nous amènee dans la relation intergénérationnelle, en honorant le désir d’apprentissage, le processus, les relations et la guérison qu’elle apporte.
Discutons de l’intergénérationalité
Ce projet rassemble plusieurs jeunes autochtones pour discuter de l’intergénérationalité. Qu’est-ce que l’intergénérationalité? Quelle rôle jouent nos traditions?
Parlons ensemble sur l’intergénérationnalité
Il s’agit de recevoir des streameurs autochtones afin de discuter sur le sujet de l’intergénérationnalité et sur la transmission. Ils sont tous parents dans la vie et le concept a pour but de les découvrir en dehors de la sphère Twitch et comment le sujet de l’intergénérationnalité et la transmission a une place importante dans leurs vies.
The meadow
À travers les septs thèmes qui rassemblent l’intergénérationalité (transmission, liens et connexions, culture, territoire, apprentissage, agentivité, cycles et futurités), ce projet s’exprime sous forme de livre de poésie.
Nimik: Là d’où je viens
Dans cet enregistrement sonore, Laurence explore les liens invisibles qui la rattachent à ses ancêtres. À travers une réflexion libre et intime, elle navigue entre mémoire, transmission et vécu personnel.
Tshitaneshkutapanut
Tshitaneshkutapanut, qui signifie à la fois « ancêtres » et « arrières petits-enfants » en innu-aimun, est un projet vidéo qui parle de ce qu’on reçoit, ce qu’on porte aujourd’hui et de ce qu’on veut laisser aux générations futures. À travers trois questions sur le passé, le présent et le futur, les témoignages ouvre une réflexion sur l’identité, la transmission et la communauté.
Portées les unes par les autres – Ils nous regardent
La première illustration représente comment chaque génération aide la suivante à grandir, comme des racines qui permettent aux fleurs de s’élever. La seconde reflète notre parcours et comment les ancêtres demeurent présents avec nous ; ils nous éclairent et habitent chacun de nos pas.


Grandir au rythme des traditions
J’ai réalisé une vidéo de mes enfants qui dansent dans les pow-wow, accompagnée d’une narration sur l’intergénérationnalité et l’importance de la transmission culturelle au sein des nations autochtones. Ce projet met en lumière le rôle des traditions, des jeunes et des aînés dans la préservation de l’identité et du lien entre les générations.
La légende d’Umimiu
La légende d’Umimiu a été créée par ma mère, Marie-Ève Courtois, alors qu’elle était enseignante. À la suite de son diagnostic de sclérose en plaques, elle n’a malheureusement pas pu mener ce projet aussi loin qu’elle l’aurait souhaité. Malgré tout, son rêve de faire connaître cette légende est toujours demeuré bien vivant. À travers Umimiu, la colombe, symbole de paix, cette histoire transmet de belles valeurs de vivre-ensemble, de respect des différences et d’ouverture aux autres. Aujourd’hui, Marie-Ève fait découvrir cette belle légende à ses petits-enfants, accompagnée de sa colombe Umimiu, de Kokom Germaine et de Liam, qui en fait la lecture. Un doux moment de transmission entre les générations.
Ma dualité
À travers ma relation avec mes deux grand-mères, l’une Québécoise, et l’autre Anishnabekwe, je raconte, à travers un texte, mon identité et la dualité dans laquelle je vis.
Paysage sonore d’Emilio Wawatie
Ressource
Référence bibliographique
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