122 actualités trouvées.
Parution du rapport : La mesure des perceptions de discrimination et des diversités chez les jeunes. Recension des écrits
Ce rapport est issu d’une recension réalisée en deux parties au cours de l’hiver 2020 et de l’été 2020. Il découle d’une réflexion méthodologique sur la mesure des perceptions de…
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Parution de l’ouvrage : Les filles du coin. Vivre et grandir en milieu rural
On entend rarement celles à qui ce livre donne la parole. Collégiennes, lycéennes ou jeunes actives, issues de milieux populaires, elles ont grandi et vivent dans la frange rurale de…
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Les rapports au travail des jeunes en situation de vulnérabilité : Dynamique sociales, action publique et expériences individuelles en France et au Québec
Quel rapport les jeunes en situation de vulnérabilité entretiennent-ils avec le travail ? C’est à cette large question que cette étude franco-québécoise entend apporter quelques éléments de réponse. Elle est…
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Mettre à profit la voix des jeunes pour soutenir le bien-être et la réussite d’une diversité d’élèves en contexte scolaire
La revue savante arbitrée Enfance en difficulté appelle à des articles scientifiques dans le cadre d'un numéro thématique à paraître. Plus précisément, ce numéro invite les chercheurs qui mobilisent la…
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Affiche : Le soutien des proches et de la communauté pour la réussite éducative en Estrie
L'affiche, réalisée en partenariat avec la CRJ et le Projet Partenaires pour la réussite en Estrie (PRÉE), dresse le portrait estrien des adultes qui valorisent le diplôme du secondaire ainsi…
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Colloque CRJ à l’Acfas : Autonomie, mieux-être et santé mentale dans les parcours des jeunes
Le colloque 424 - Autonomie, mieux-être et santé mentale dans les parcours des jeunes, organisé sur deux jours, inclura des séances de communications avec périodes de discussion et une période…
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Rapport sur l’impact de la première vague de la pandémie de la COVID-19 sur l’emploi des jeunes de 15 à 34 ans au Québec
Fruit d'une collaboration entre cochercheurs de la CRJ - dont María Eugenia Longo, Sylvain Bourdon, Charles Fleury, Xavier St-Denis, Nicole Gallant, Aline Lechaume et Mircea Vultur - ce rapport vise…
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Webinaire : Renforcer l’engagement et le sentiment de compétence des parents pour favoriser la réussite des jeunes
Dans le cadre des Rendez-vous virtuels de la persévérance scolaire, organisés par le PRÉE (Partenaires pour la réussite scolaire en Estrie), Sandy Nadeau, professeure adjointe au département d’enseignement au préscolaire…
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Webinaire : Optimiser l’engagement des élèves de 15 à 18 ans en temps de pandémie : leurs solutions
Dans le cadre des Rendez-vous virtuels de la persévérance scolaire, organisés par le PRÉE (Partenaires pour la réussite scolaire en Estrie), Nadia Rousseau, cochercheure à la CRJ au volet Éducation,…
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Les capsules vidéo du colloque web « Les jeunes face aux conséquences de la COVID-19 » maintenant disponibles
Les différentes capsules, dont chacune correspond à un panel du colloque, montrent l’évènement diffusé à l'origine sur la plateforme Zoom. Celui-ci a rassemblé plus de 700 participants des milieux communautaire,…
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Bien-être numérique : prix par excellence au gala Force AVENIR
Charles Bourgeois, membre étudiant de la CRJ, est engagé dans ce projet interdisciplinaire sur le bien-être numérique doublement primé : soit par le prix Nouveauté du Défi étudiant 2020 de…
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Vendredi le 20 novembre 2020, la CRJ a rassemblé ses chercheurs et partenaires à l’occasion du colloque web « Les jeunes face aux conséquences de la COVID-19 »
Depuis mars 2020, la vie des jeunes de partout dans le monde a été chamboulée : les habitudes se transforment, les repères sont à reconstruire. Alors que les institutions d’enseignement…
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Publication du feuillet La jeunesse en chiffres, n°5
Inscrite dans une série de feuillets statistiques de la Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec (CRJ) visant à analyser la situation des jeunes de 15 à 34 ans…
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Investissement de 1 768 392 $ pour soutenir la persévérance scolaire et la réussite éducative en Estrie
Cet appui financier, qui tombe à point en cette période de pandémie, est réparti sur une période de trois ans, soit de 2020-2021 à 2022-2023, et s’inscrit dans le cadre…
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« Le grand désarroi des jeunes » : un article publié dans l’Actualité avec contribution de la CRJ
L'article de l'Actualité traitant de l'urgence d'agir en raison de l'"effet particulièrement dévastateur [de la pandémie] sur le moral des jeunes adultes" s'appuie sur l'expertise des co-chercheurs de la CRJ…
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Offre d’emploi – Professionnelle ou professionnel de recherche sociale sur l’éducation et l’emploi
Offre d’emploi - Professionnelle ou professionnel de recherche sociale sur l'éducation et l'emploi Contrat temporaire (6 mois, avec possibilité de prolongation), temps plein. Possibilité de télétravail. Pour plus d’information sur…
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Publication du rapport Droit à la santé ou droit à l’éducation? Inégalités en éducation pendant la première vague de la Covid-19 au Québec
Ce texte examine les impacts de la pandémie de la Covid-19 sur le système éducatif du Québec. À cette fin, un ensemble d’articles journalistiques et d’articles d’opinion publiés entre le…
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Emploi et formation des jeunes durant la pandémie
Le taux d’emploi des jeunes a considérablement baissé, surtout chez ceux qui sont peu scolarisés. Les jeunes ont besoin d’un soutien durable et adapté à leur parcours de vie. L’urgence…
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Appel à contributions : Les jeunes hommes
C’est avec plaisir que nous lançons cette invitation à contribuer à un Bulletin conjoint de l'Observatoire Jeunes et Société (OJS), de la Chaire-Réseau Jeunesse (CRJ) et du Pôle d’expertise et…
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Publication du feuillet La jeunesse en chiffres, n°4
Le marché du travail québécois a été grandement affecté par la crise sociosanitaire qui a fait perdre des centaines de milliers d’emplois aux jeunes de 15 à 34 ans. Parmi…
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Publication du feuillet La jeunesse en chiffres, n°3
Cette publication présente, à l’aube de la rentrée scolaire, une analyse des données de l’enquête Répercussions de la pandémie de COVID-19 sur les étudiants du niveau postsecondaire. L’analyse se concentre…
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