Référence bibliographique
Lévesque, C. et Polèse, G. (2015). Une synthèse des connaissances sur la réussite et la persévérance scolaire des élèves autochtones au Québec et dans les autres provinces canadiennes. Cahiers DIALOG. Montréal : INRS.
Articles et ouvrages scientifiques
2015
Une synthèse des connaissances sur la réussite et la persévérance scolaire des élèves autochtones au Québec et dans les autres provinces canadiennes Cahiers DIALOG.
Carole Lévesque
Cochercheurs
