Cet article étudie les dispositifs de lutte contre le décrochage scolaire dans trois territoires. Au prisme de l’analyse des politiques publiques, il vise à interroger la variation locale de ces dispositifs à trois niveaux : la structuration territoriale de l’offre de remédiation, les conditions de mise en œuvre des dispositifs publics sur ces territoires et la réception de cette offre publique par les jeunes décrocheurs eux-mêmes.
Référence bibliographique
Berthet, T., Brizio, A. et Viviers, S. (2018). Quelle offre territoriale de remédiation au décrochage scolaire?. Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, 144(4), 55-72.
