Les pratiques informationnelles des jeunes adultes ont souvent le numérique pour focale risquant d’homogénéiser cette population comme ses pratiques informationnelles. S’intéressant à l’insertion professionnelle de trente jeunes adultes majoritairement non diplômés du secondaire, l’analyse qualitative de leurs pratiques informationnelles en emploi montrent un recours plus nuancé au numérique et des modalités différenciées de connexion et d’interaction avec les sources informationnelles mobilisées.
Référence bibliographique
Supeno, E., Rivard, L. et Chabot, J. (2021). Pratiques informationnelles sur l’emploi de jeunes adultes non diplômés. Revue française des sciences de l’information et de la communication, 21.
