Potentiel bénéfique de la participation à une recherche pour des jeunes transitant à la vie adulte

Pour la plupart des individus, la transition à la vie adulte est marquée par un processus d’intégration de son histoire de vie qui est impliqué dans la construction de l’identité. Chez les jeunes vulnérables, ce processus peut être à l’origine d’une prise de conscience qui motive la formulation d’un projet de vie positif. D’ailleurs, l’exercice narratif inhérent au récit de vie s’avère bénéfique dans le traitement de problèmes psychosociaux, mais peu d’études utilisent cette approche dans leur méthodologie. La présente étude explore les bénéfices potentiels de l’approche narrative la vie adulte. À l’aide de données qualitatives recueillies dans le projet en recherche lorsqu’utilisée auprès de jeunes vulnérables transitant à pants à l’égard de l’utilisation de l’approche narrative en reconnaissant Transcendance, les auteures ont documenté la perception des partici-les principaux thèmes de leur discours. Les données analysées sont constituées du verbatim de la réponse de 61 participants (80,3% de femmes; âge moyen = 23 ans) à des questions précises d’une entrevue de type récit de vie invitant à commenter l’expérience d’entrevue. L’analyse a d’abord permis de vérifier la présence de thèmes prédéter-minés par la littérature, puis d’établir de nouveaux thèmes émergeant du discours des participants. Les résultats indiquent que l’approche narrative est perçue comme bénéfique. Deux grands constats émergent: l’expérience de l’approche narrative permettrait d’établir une relation égalitaire et une relation thérapeutique, deux aspects qui rejoignent la notion d’appartenance sociale. Le caractère qualitatif de cette recherche limite la généralisation des résultats. Toutefois, il apparaît pertinent de poursuivre l’exploration systématique des avantages associés à l’utili-sation de l’approche narrative en recherche et de trouver des moyens de traduire ces bénéfices dans les milieux de pratique.