Articles et ouvrages scientifiques 2024

Analyse de l’insertion socioéconomique des jeunes réfugiés admis au Québec durant l’enfance

Le chapitre 7 du livre Le travail des jeunes au XXIe siècle : État de la situation et nouveaux enjeux présente les indicateurs d’insertion socioéconomique des jeunes âgés de 25 à 34 ans et ayant immigré au Canada avant l’âge de 10 ans en tant que réfugiés. Les auteurs examinent la manière dont l’activité sur le marché du travail et le revenu d’emploi de ce groupe de jeunes diffèrent de ceux des autres jeunes du Québec, issus ou non de l’immigration, et expliquent les différences. Leurs analyses montrent que les jeunes réfugiés ont des niveaux de scolarité plus élevés que les jeunes qui sont natifs du Canada et affichent un plus haut taux de bilinguisme. Cependant, ils sont plus à risque de chômage, occupent des emplois de moindre qualité et disposent d’un revenu d’emploi plus faible, ces écarts étant toutefois moins attribuables au statut de réfugié qu’à l’appartenance à une minorité racisée. L’analyse différenciée selon le genre a permis aux auteurs de montrer qu’il existe des différences entre les jeunes réfugiés hommes et femmes, mais que ces différences ne sont pas propres aux jeunes réfugiés : elles sont observées dans l’ensemble des groupes de jeunes, que ceux-ci soient issus ou non de l’immigration.


Référence bibliographique

Fleury, C. et Luc, S. (2024). Analyse de l’insertion socioéconomique des jeunes réfugiés admis au Québec durant l’enfance. Dans M. E. Longo et M. Vultur (dir.), Le travail des jeunes au XXIe siècle : État de la situation et nouveaux enjeux (p. 173-192). Presses de l’Université Laval.

Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec
Chaire-réseau de recherche

sur la jeunesse du Québec

Explorer volet Citoyenneté et Environnement Explorer volet Jeunes Autochtones Explorer volet Emploi et Entrepreneuriat Explorer volet Éducation et Culture Explorer volet Santé et Bien-être