Cette conférence intulée Contribuer au développement global de la personne apprenante: les apprentissages tirés de la voix des jeunes de 15 à 24 ans, de Caroline Duranleau, professionnelle de recherche, et de Nadia Rousseau, cochercheure à la CRJ (Université du Québec à Trois-Rivières), a été présentée en mai 2022 dans le cadre du colloque Les structures alternatives de scolarisation en France et au Québec : une offre complémentaire pour raccrocheurs scolaires ?
Decolonizing STEM Cégep Classrooms
Le 6 novembre, dans le cadre de notre série de webinaires sur la décolonisation des classes au Cégep, joignez-vous à nous pour une discussion sur les « bonne pratiques » visant à décoloniser les cours et programmes en STIM (sciences, technologies, ingénierie et mathématiques) et à soutenir les étudiants autochtones au Cégep. Avec la participation […]
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