Organisé par la CRJ, l’Observatoire Jeunes et Société (OJS), le laboratoire École, Mutations, Apprentissages (EMA) et l’Institut national de la recherche scientifique (INRS) dans le cadre du 89e Congrès de l’Acfas, le colloque se tiendra en ligne le 11 et 12 mai 2022 et s’intulera : Travailler ensemble : recomposition et émergence des activités des professionnel·le·s en direction des jeunes.
Pour tous les détails de l’activité.
https://chairejeunesse.ca/documentation/mamo-pimatisiwin-nature-et-culture-de-la-cooperation/
https://chairejeunesse.ca/jeunes-autochtones/#collapse7
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/13676261.2023.2248916
https://www.erudit.org/fr/revues/enfance/2022-v9-enfance07183/1091297ar/
https://jps.library.utoronto.ca/index.php/ijih/article/view/33932
https://www.erudit.org/en/journals/fpcfr/2020-v15-n2-fpcfr06311/1080811ar/
https://www.mdpi.com/2313-5778/7/1/9
https://www.erudit.org/en/journals/rse/2022-v48-n1-rse07324/1092602ar.pdf
https://anserj.ca/index.php/cjnser/article/view/555/385
https://www.pulaval.com/libreacces/9782763756677.pdf
https://www.erudit.org/en/journals/reauto/2021-v51-n2-3-reauto07780/1097376ar/
Reclaiming the Process through Meaningful Participation
https://utpjournals.press/doi/10.3138/cpp.2022-056
https://chairejeunesse.ca/prodmultimedias/cartographie-organismes-jeunesse-autochtones/
