Évaluation des effets du programme Conciliation Études-Travail Estrie sur la persévérance scolaire et la réussite éducative des élèves

Notice bibliographique

Bourdon, S. et Lessard, A. (2015). Évaluation des effets du programme Conciliation Études-Travail Estrie sur la persévérance scolaire et la réussite éducative des élèves. Sherbrooke : Centre d’études et de recherche sur les transitions et l’apprentissage (CÉRTA).

Publication du membre

Sylvain Bourdon
Anne Lessard

Appartenance aux volets

Année

2015